Torneo nº 1:
Adivinación sonora
Como sabéis, nuestras aventuras en Hogwarts se llevaron a la gran pantalla y, cómo no, acompañadas de una magnífica banda sonora. El tema musical más conocido y que trabajaremos en clase es "Hedwings Theme".
Tendréis que investigar acerca del compositor y descubrir qué misterioso instrumento suena al principio de la pieza musical. Os podréis ayudar de vuestros compañeros de casa en la tarea, pero el trabajo es personal y será puntuado de forma individual.
Pinchad en la cajita de música para escuchar la canción:
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Esta es una actividad extra que será puntuada de 1 a 5 grageas teniendo en cuenta la presentación y resolución de los enigmas planteados (compositor e instrumento).
¡Os espero impaciente en nuestro invernadero musical!
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P.D. Recordad que la contraseña para entrar en la calse es "Mifasido" que coresponde a las notas entre las cuales se encuentran los semitonos de la escala mayor.
Prestad atención a las explicaciones de clase, puesto que la contraseña es cambiante, al igual que nuestras escaleras y en cualquier momento puede ser modificada.
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Clara Sprout
Torneo nº 2: “Operación Fluffy”
Este torneo consistirá en la interpretación de dos piezas musicales con nuestra flauta. Conseguido este objetivo, Fluffy caerá automáticamente en un profundo sueño y podremos descubrir el misterio que guarda con tanto recelo.
Las dos piezas que trabajaremos son:
1ª) Oda a la alegría. La podréis encontrar en el tema 5 de vuestro libro y será la pieza que evaluaremos, por lo tanto es de carácter obligatorio. Su puntuación será de 1 a 4 grageas.
2ª) Hedwig’s Theme: a petición de varios alumnos, he realizado una búsqueda exhaustiva de una adaptación del tema principal de Harry Potter, compuesto por John Williams. En esta versión se reduce la dificultad de las notas y del ritmo para que la podáis tocar completa con flauta dulce. Espero que os guste y que os divirtáis.
Aunque ya tenéis la partitura en vuestro poder he realizado un vídeo en el que repasamos las posiciones de la flauta para esta canción, y otro tutorial de cómo tocar la pieza completa.
Aquí tenéis la partitura:
Y aquí tenéis los vídeos:
Tutorial de posiciones y digitación
Pinchando en esta imagen podréis ver el vídeo
Tutorial “Hedwig’s Theme”
Pinchando en esta imagen podréis ver el vídeo
Finalmente acompañaremos esta canción con metalófonos y carrillones, así que mucho ánimo y ya sabéis: Fluffy puede estar en cualquier aula, por lo tanto ssshh… intentad hacer el menor ruido posible por los pasillos hasta que lo durmamos. La puntuación final será de 5 grageas extras por participar en la actividad.
¿Qué o quién es Fluffy?
Fluffy, el perro de tres cabezas, fue criado por Rubeus Hagrid, el guardabosque de Hogwarts. Albus Dumbledore decidió colocar a Fluffy en una habitación en la que custodiaba una trampilla. Dicha trampilla es la entrada a una serie de pasadizos que hay antes de encontrar la Piedra Filosofal. El profesor Quirrell (o Voldemort) coincidió con Hagrid en un bar, y perdió con él, a propósito, un huevo de dragón (el pequeño Norberto), dándole de beber a Hagrid para que se le escapara el punto débil de Fluffy, que es la música. De modo que Quirrell encantó un arpa para dormirlo y entrar en busca de la Piedra
Saluditos de Clara Sprout
Torneo nº 3: “La Cámara Secreta”
Hola queridos aprendices. Como sabéis tendremos que conseguir interpretar la canción Hedwig’s Theme a la flauta con acompañamiento de xilófonos, metalófonos, Carrillón, instrumentos de pequeña percusión de altura indeterminada y percusión corporal para dormir a Fluffy, el monstruo de 3 cabezas. Sin embargo, aún desconocemos su paradero. Así pues, saldremos al pasillo y buscaremos alguna pista que nos indique los pasos a seguir. Tendremos que asegurarnos también de que su sueño fuera profundo para así no correr ningún tipo de riesgo.
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Una vez que logremos este primer objetivo, la aventura no acaba aquí sino que tendremos un nuevo reto:
componer un Himno para nuestra casa con la aplicación Incredibox, para lo cual vendremos equipados con auriculares desde casa.
Las composiciones se realizan de forma intuitiva pudiendo elegir entre cuatro estilos diferentes y combinando distintos patrones rítmicos, melódicos, efectos sonoros y voces. Esta herramienta nos posibilita grabar nuestra creación, ponerle un título y compartirla por medio de un enlace que se genera automáticamente al guardar la misma.
Los alumnos me enviarán su enlace, sin necesidad de registrarse en la web o poseer una cuenta de correo propia, lo cual supondrá una ventaja y agilizará el trabajo.
Pinchando estos enlaces podéis ver dos ejemplos de las composiciones:
http://www.incredibox.com/mix/5B2B55AB5B7C9-V3
http://www.incredibox.com/mix/5B2B587F1F662-V4
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Una vez dadas por finalizadas nuestras obras musicales averiguaremos qué esconde nuestro monstruo bajo sus garras. Cada clase encontrará un cofre de madera. Al abrilo encontrará muchas respuestas y un paquete envuelto en un sencillo papel craft... ¿De qué se tratará?
Clara Sprout.
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Imágenes para el recuerdo:
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